Õppekäigud loodusesse
Keskkonnainvesteeringute keskuse toel on toimunud Jakobsoni kooli õpilaste õppekäigud loodusesse juba aastast 2012.
Projekti toetab Keskkonna Investeeringute Keskus ja selle raames osalevad kõik 1.-9. klassid 2023/24. õppeaastal loodusprogrammides Viljandimaal ja selle lähiümbruses.
(Loodusprogramme viivad läbi MTÜ Lilli Looduskeskus, Tipu Looduskool, FIE Pille Udam, Viljandimaa Keskkonnaamet, Anne Maala FIE).
Õppeaastal 2023/24 toetab Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 6000 euro ulatuses.
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2022/23
Õppeaastal 2022/23 toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 5800 euro ulatuses.
"Mäger ja teised maaalused"
2. juunil osales 4.c klass Lilli loodusmajas programmis "Mäger ja teised maa-alused".
Õpilased uurisid mäkrade ja teiste maa-aluste elupaiku. Tuletasime meelde, mis puude otsas kasvavad käbid ning kas kadakas on okas- või lehtpuu. Õpetaja Ly abiga said kõik küsimused lõpuks ka õiged vastused. Leidsime kevadseene kogritsa. Päeva lõpetas maastikumäng. Oli vahva päev looduses!
4.c klass ja õpetaja Tiiu Mürk
"Krooksu avastused tiigis"
Osalesime keskkonnahariduse programmis "Krooksu avastused tiigis". 1.juuni hommikul oli maapind veel eelmise õhtu vihmasajust märg. Lootsime, et tuleb ilus ilm. Ja siis see tuligi. Peagi säras päike bussiaknast sisse.
Kui Tipu Looduskooli juurde jõudsime, lehvitas meile rõõmsameelne Stella, kes kogu meie programmi tegevust juhendas.
Alustasime õpetlike ja lõbusate loodusmängudega. Järgmisena leidis igaüks endale parima koha tiigi kaldal, et sellest pisikesest veekogust kõikvõimalikke veeelukaid püüda. Nüüd asusime oma saaki uurima. Saime teada, et kõik konnad ei häälitsegi ühtemoodi. Kuulasine erinevaid „konnalaule”.
Seejärel meisterdasime, ronisime kõrgele onni ja otsisime aaret.
Päeva lõpuks võitsid loomad meie südamed. Nii vahva oli paitada ja sööta kitsekesi, küülikuid, kanu ja kukke. Üks talleke saatis meid bussini. Vist tahtis meiega kaasa tulla.
Oli väga õpetlik ja tore päev.
2.b klass ja õpetaja Urve Mett
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2021/22
Õppeaastal 2021/22 toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 7249 euro ulatuses.
Vee elustiku uurimine
30. mail käisime klassiga KIK-i programmi raames Loodi Looduspargis. Ilm oli ilus ja programm huvitav. Alustasime vee-elustikuga tutvumist Loodi paisjärve ääres. Huvitav oli kahvaga millimallikaid püüda ja hiljem jooniste ning kirjanduse abil need õigete nimedega töölehele kanda. Muidugi sai selle juures ka palju nalja ja uusi nimetusi tekitatud, aga lõpuks giidi abiga sai kõik paika.
Sellega asi ei piirdunud, suundusime matkarajale, mis lõppes Põrguorus ehk Loodi liivakivi paljandi juures. Teel sinna saime teada, mida võib praegusel ajal metsast söödavat leida. Proovisime põrdakanepit, kuusevõrseid, jänesekapsast jne. Giid tutvustas meile ka looduslikku küüneviili- raudosja. Jätsime meelde, kui tähtis on taimede tundmine, ja see, et midagi tundmatut suhu ei pista!
Päev oli õpetlik ja lõbus. KIK-i projektiga käivad sellel aastal Loodi Looduspargis kõik 3.klassid. Loodan, et teistel on sama põnev kui oli meil. Soovitasin lastel ka vanemad sinna matkama kutsuda.
3a ja õp Anne Kilk
Taastuvenergia õppepäev Tipu Looduskoolis
Oktoobri kuu esimesel kolmapäeval käisime klassiga Tipu Looduskoolis, et saada teada, mis on taastuvenergia ja kuidas olla keskkonnasõbralik tarbija. Saime teada, et:
- kõige rohkem vett läheb raisku WC-s
- Eestis kaevandatakse maailmas kõige rohkem põlevkivi
- kuusnurksed majad on energiatõhusamad kui ristküliku kujulised majad
- päikeseenergial sõitvad autod ei tasu Eestis ennast ära
- kuidas igaüks meist saab energiat säästa
- kuidas arvutada kuusnurga pindala
- kuidas ehitada savist maja
- milliseid taastuvenergia liike saab Eestis kasutada ja kuidas seda teha.
Kõige rohkem meeldis meile koer Lii ja see, et saime ise väikese paadi meisterdada.
9.a klass
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2020/21
Õppeaastal 2020/21 toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 7980 euro ulatuses.
Õppekäik "Puuga sõbraks"
Oli ilus hommik. Sõitsime bussiga Parika Väikejärve õpperaja juurde, kus meid rõõmsal meelel vastu võeti. Iga laps sai kaela kiletasku, et koostada „loodusraamatut” erinevate puude kohta. Sinna pidi koguma lapsele tuttavate puude osi: lehti, käbisid, puukoort, ... Vaatlesime, kuulasime, uurisime, kaalusime ja mõõtsime. Kogu tegevus käis mängu ja lustiga. Oligi aeg koju sõita. Oleme nüüd palju targemad ning puuga sõbrad.
2.b kl ja õpetaja Urve
Orienteerumas
6.c klass käis 12. oktoobril Ruunaraipe luidetel orienteerumas. Ilm oli väga ilus, päike sillerdas kaunilt. Meile räägiti orienteerumisest (kaardi lugemine, kompass). Lisaks saime teada, mida tähendavad üldse ruunaraiped ja luited. Peale seda panime oma teadmised proovile ja läksime orienteeruma. Pidime läbima 7 punkti, et teada saada vastus, milleks oli aarde asukoha koordinaat. Need, kes said õiged vastused, läksid aaret otsima. Aardeks saime natuke magusat. Sellega lõppes orienteerumine ning hakkasime koju sõitma.Kõigile meeldis õppekäik. Õppisime tulepulgaga tuld tegema, kompassi meisterdama, kaarti lugema.
Programmi viis läbi Tipu Looduskool ja osalemist finantseeris Keskkonnainvesteeringute Keskus.
Marleen Kalg 6.c
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2019/20
Õppekäik Riisa rabas
6.a käis õppekäigul Riisa rabas 17. septembril. Saime teada, kes on rabas ja mis on raba. Meie giid oli Krista Kingumets. Kolme tunni jooksul saime teada, et soos kasvab palju turbasammalt. Kas teadsite, et inimese jalajälg soos kaob alles 7 aastaga? Turvast tekib aastas juurde 1 millimeeter. Raba vesi ja turbasammal on natuke happeline ja vanasti kasutati turbasammalt laste mähkmetes. Viikingid mähkisid turbasammalt lihatükkide ümber, et see kauem säiliks. Raba kõige ohtlikumad kohad on älved. Saime teada, et kõiki rabas kasvavaid marju võib maitsta. Jõime ka laukavett, see on pruunikat värvi, kuid puhas. Raba laudteid ei kasuta mitte ainult inimesed, vaid ka loomad. Kui te mõtlete, miks rabas nii väikesed männid kasvavad, siis seetõttu, et rabamullas on vähe toitaineid ja vett raske kätte saada. Meie retk lõppes just enne vihmasadu.
Mirell Šeffer, 6.a klass
Õppekäik tähetorni
29. novembril toimus 7.a klassi õppekäik Orioni tähetorni. Meile tutvustati tähetorni ajalugu ja selle tegemisi. Arutasime Oskar Noorkõivuga keskkonna ja universumiga seotud probleemide üle. Kas teadsite, et Päikese sisse mahuks umbes 1,3 miljonit maakera? Tegime palju erinevaid katseid, mis olid harivad. Peale õppekäiku oleme jälle natuke targemad.
Heleriin Mets ja Marta-Liisa Kivikas, 7.a
Projekti toetab Keskkonna Investeeringute Keskus ja selle raames osalevad kõik 1.-9. klassid 2023/24. õppeaastal loodusprogrammides Viljandimaal ja selle lähiümbruses.
(Loodusprogramme viivad läbi MTÜ Lilli Looduskeskus, Tipu Looduskool, FIE Pille Udam, Viljandimaa Keskkonnaamet, Anne Maala FIE).
Õppeaastal 2023/24 toetab Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 6000 euro ulatuses.
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2022/23
Õppeaastal 2022/23 toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 5800 euro ulatuses.
"Mäger ja teised maaalused"
2. juunil osales 4.c klass Lilli loodusmajas programmis "Mäger ja teised maa-alused".
Õpilased uurisid mäkrade ja teiste maa-aluste elupaiku. Tuletasime meelde, mis puude otsas kasvavad käbid ning kas kadakas on okas- või lehtpuu. Õpetaja Ly abiga said kõik küsimused lõpuks ka õiged vastused. Leidsime kevadseene kogritsa. Päeva lõpetas maastikumäng. Oli vahva päev looduses!
4.c klass ja õpetaja Tiiu Mürk
"Krooksu avastused tiigis"
Osalesime keskkonnahariduse programmis "Krooksu avastused tiigis". 1.juuni hommikul oli maapind veel eelmise õhtu vihmasajust märg. Lootsime, et tuleb ilus ilm. Ja siis see tuligi. Peagi säras päike bussiaknast sisse.
Kui Tipu Looduskooli juurde jõudsime, lehvitas meile rõõmsameelne Stella, kes kogu meie programmi tegevust juhendas.
Alustasime õpetlike ja lõbusate loodusmängudega. Järgmisena leidis igaüks endale parima koha tiigi kaldal, et sellest pisikesest veekogust kõikvõimalikke veeelukaid püüda. Nüüd asusime oma saaki uurima. Saime teada, et kõik konnad ei häälitsegi ühtemoodi. Kuulasine erinevaid „konnalaule”.
Seejärel meisterdasime, ronisime kõrgele onni ja otsisime aaret.
Päeva lõpuks võitsid loomad meie südamed. Nii vahva oli paitada ja sööta kitsekesi, küülikuid, kanu ja kukke. Üks talleke saatis meid bussini. Vist tahtis meiega kaasa tulla.
Oli väga õpetlik ja tore päev.
2.b klass ja õpetaja Urve Mett
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2021/22
Õppeaastal 2021/22 toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 7249 euro ulatuses.
Vee elustiku uurimine
30. mail käisime klassiga KIK-i programmi raames Loodi Looduspargis. Ilm oli ilus ja programm huvitav. Alustasime vee-elustikuga tutvumist Loodi paisjärve ääres. Huvitav oli kahvaga millimallikaid püüda ja hiljem jooniste ning kirjanduse abil need õigete nimedega töölehele kanda. Muidugi sai selle juures ka palju nalja ja uusi nimetusi tekitatud, aga lõpuks giidi abiga sai kõik paika.
Sellega asi ei piirdunud, suundusime matkarajale, mis lõppes Põrguorus ehk Loodi liivakivi paljandi juures. Teel sinna saime teada, mida võib praegusel ajal metsast söödavat leida. Proovisime põrdakanepit, kuusevõrseid, jänesekapsast jne. Giid tutvustas meile ka looduslikku küüneviili- raudosja. Jätsime meelde, kui tähtis on taimede tundmine, ja see, et midagi tundmatut suhu ei pista!
Päev oli õpetlik ja lõbus. KIK-i projektiga käivad sellel aastal Loodi Looduspargis kõik 3.klassid. Loodan, et teistel on sama põnev kui oli meil. Soovitasin lastel ka vanemad sinna matkama kutsuda.
3a ja õp Anne Kilk
Taastuvenergia õppepäev Tipu Looduskoolis
Oktoobri kuu esimesel kolmapäeval käisime klassiga Tipu Looduskoolis, et saada teada, mis on taastuvenergia ja kuidas olla keskkonnasõbralik tarbija. Saime teada, et:
- kõige rohkem vett läheb raisku WC-s
- Eestis kaevandatakse maailmas kõige rohkem põlevkivi
- kuusnurksed majad on energiatõhusamad kui ristküliku kujulised majad
- päikeseenergial sõitvad autod ei tasu Eestis ennast ära
- kuidas igaüks meist saab energiat säästa
- kuidas arvutada kuusnurga pindala
- kuidas ehitada savist maja
- milliseid taastuvenergia liike saab Eestis kasutada ja kuidas seda teha.
Kõige rohkem meeldis meile koer Lii ja see, et saime ise väikese paadi meisterdada.
9.a klass
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2020/21
Õppeaastal 2020/21 toetas Keskkonnainvesteeringute Keskus meie projekti 7980 euro ulatuses.
Õppekäik "Puuga sõbraks"
Oli ilus hommik. Sõitsime bussiga Parika Väikejärve õpperaja juurde, kus meid rõõmsal meelel vastu võeti. Iga laps sai kaela kiletasku, et koostada „loodusraamatut” erinevate puude kohta. Sinna pidi koguma lapsele tuttavate puude osi: lehti, käbisid, puukoort, ... Vaatlesime, kuulasime, uurisime, kaalusime ja mõõtsime. Kogu tegevus käis mängu ja lustiga. Oligi aeg koju sõita. Oleme nüüd palju targemad ning puuga sõbrad.
2.b kl ja õpetaja Urve
Orienteerumas
6.c klass käis 12. oktoobril Ruunaraipe luidetel orienteerumas. Ilm oli väga ilus, päike sillerdas kaunilt. Meile räägiti orienteerumisest (kaardi lugemine, kompass). Lisaks saime teada, mida tähendavad üldse ruunaraiped ja luited. Peale seda panime oma teadmised proovile ja läksime orienteeruma. Pidime läbima 7 punkti, et teada saada vastus, milleks oli aarde asukoha koordinaat. Need, kes said õiged vastused, läksid aaret otsima. Aardeks saime natuke magusat. Sellega lõppes orienteerumine ning hakkasime koju sõitma.Kõigile meeldis õppekäik. Õppisime tulepulgaga tuld tegema, kompassi meisterdama, kaarti lugema.
Programmi viis läbi Tipu Looduskool ja osalemist finantseeris Keskkonnainvesteeringute Keskus.
Marleen Kalg 6.c
Tagasivaade mõnedele õppekäikudele õppeaastal 2019/20
Õppekäik Riisa rabas
6.a käis õppekäigul Riisa rabas 17. septembril. Saime teada, kes on rabas ja mis on raba. Meie giid oli Krista Kingumets. Kolme tunni jooksul saime teada, et soos kasvab palju turbasammalt. Kas teadsite, et inimese jalajälg soos kaob alles 7 aastaga? Turvast tekib aastas juurde 1 millimeeter. Raba vesi ja turbasammal on natuke happeline ja vanasti kasutati turbasammalt laste mähkmetes. Viikingid mähkisid turbasammalt lihatükkide ümber, et see kauem säiliks. Raba kõige ohtlikumad kohad on älved. Saime teada, et kõiki rabas kasvavaid marju võib maitsta. Jõime ka laukavett, see on pruunikat värvi, kuid puhas. Raba laudteid ei kasuta mitte ainult inimesed, vaid ka loomad. Kui te mõtlete, miks rabas nii väikesed männid kasvavad, siis seetõttu, et rabamullas on vähe toitaineid ja vett raske kätte saada. Meie retk lõppes just enne vihmasadu.
Mirell Šeffer, 6.a klass
Õppekäik tähetorni
29. novembril toimus 7.a klassi õppekäik Orioni tähetorni. Meile tutvustati tähetorni ajalugu ja selle tegemisi. Arutasime Oskar Noorkõivuga keskkonna ja universumiga seotud probleemide üle. Kas teadsite, et Päikese sisse mahuks umbes 1,3 miljonit maakera? Tegime palju erinevaid katseid, mis olid harivad. Peale õppekäiku oleme jälle natuke targemad.
Heleriin Mets ja Marta-Liisa Kivikas, 7.a