Koolituse teema: Kaasav haridus ja diferentseeritud õpikäsitlus
Koolitus toimus Ateenas 22.04-27.04.2024
Koolitusel osalesid õpetajad Portugalist, Horvaatiast, Belgiast ja Eestist.
Koolituse lektor oli suurte kogemustega õppejõud- praktiseeriv eripedagoog Ateena Ülikoolist.
Veendusime, et igas riigis on kaasava hariduse rakendamine erinev. Eriti muljetavaldav on selles vallas portugallaste poolt rakendatav süsteem. Iga HEV õpilasega käib kaasas väga detailne erivajaduste kirjeldus, mida näevad ja täiendavad kõik õpilasega tegelevad õpetajad. Sellisel moel on näha rakendatavad õpimetoodikad ja õpilase areng. Tööd koordineerivad ja õpetajaid nõustavad tugispetsialistid.
Õppetöö diferentseerimiseks on vaja välja selgitada õpilaste eelteadmised. Vastavalt sellele saab diferentseerida nii õppesisu, -protsessi kui ka õpitulemust. Lõpetuseks tagasisidestamine.
Analüüsisime erinevaid lähteülesandeid. Saime hea idee tekstist kokkuvõtte tegemiseks (nõrgemate õpilaste jaoks) - FISHBONE
Koolitus toimus Ateena Erasmuse koolituskeskuses, loengud vaheldusid vestlustega ja kogemuste vahetamisega. Kursuse lõpus pidime koostama ja grupile esitlema tunnikava, kus oleks põhirõhk erinevate hariduslike erivajadustega õpilaste kaasamisel.
Saime tutvuda ka Ateena vaatamisväärsustega ja kreeka rahvustoite maitsta.
Lisa 1
Küsimustik kooli valmisoleku kohta kaasava hariduse rakendamisekslink opens on new page
Lisa 2
Teooria ja erinevad küsimustikud kooli valmisoleku ja töö planeerimise kohtalink opens on new page
