Euroopa kvaliteedimärk projektile S.P.A.C.E 18. november moonika.parna
Osalemine rahvusvahelises kosmoseteemalises projektis S.P.A.C.E. eTwinningu platvormil hinnati Euroopa kvaliteedimärgiga
2019/20. õppeaastal osales meie kooli 7. klassi inglise keele valikaine rühm e-Twinningu raames rahvusvahelises projektis S.P.A.C.E. Meiega koos tegutses 28 rühma üheksast erinevast riigist. Projekti eesmärk oli erinevate koolidega teha koostööd kosmost, ühiskonda, kunsti, kultuuri ja keskkonda puudutavatel teemadel. Oluline eesmärk selles projektis oli “Uue planeedi” loomine, teha seal seadusi, ja mõelda praeguse maailma probleemide lahendamisele.
Alguses pidid kõik projektis osalevad õpilased ja õpetajad ennast tutvustama, siis õpilased tutvustasid oma kooli ja näitasid mis seal on. Pärast pidi iga kool tegema video ja mängu (eelkõige Kahoot!) võõra linna kohta. Meie grupp tutvustas nii Istanbuli. Seal pidi rääkima huvitavatest faktidest, veidi ajaloost ja sai ka näidata pilte.
Suurema osa ajast me tegelesime kosmosega seotud teemadega: tutvusime erinevate kosmonautidega ja kosmoseteadlastega ning tegime nendest koomiksi. Pärast mõtlesime välja uue planeedi ja seadused sinna. Meie grupp mõtles kultuuri puudutavaid seadusi. Projektis oli kaks küsitlust kosmose ja kliima muutumise kohta.
Siin on üks meie välja mõeldus seadus:
“Igal muusikapalal (laulul, orkestriteosel jne) on õigus omada autoriõigusi. Muusikute autoriõigus on piiramatu (ei aegu) ja inimesed peavad teose kasutamisel näitama loo pealkirja ja autorit. Kui nad seda ei tee, on ministeeriumil õigus süüdlast karistada rahatrahvi või vangistusega.
Samuti on riigil kohustus rahastada kontserte, kus on üle 500 pealtvaataja. Iga laps saab kontserti tasuta vaadata.”
Viimane ülesanne, mis me jõudsime teha enne koroonaviiruse karantiini, oli näidend stiilis Tableau Vivant. Prantsuse keeles tähendab see „elus pilt“ ehk igast stseenist tehakse foto, nii et lõpuks tuleb kokku lugu. Lugu kirjutati partnerite vahel ühistööna. Järgmine grupp pidi eelneva grupi tehtut edasi kirjutama. Meile sattus lavastamiseks lugu, mille tegelased olid juba Wall-E, Tuhkatriinu, Pinocchio, smurfid ja Gargamel. Lugu rääkis, kuidas planeedil puhkust hoida.
Meie lavastus
Video Istanbulist - https://www.youtube.com/watch?v=Q_gfsAp2WaA&feature=youtu.be
Kokkuvõtte pani kirja Selina Feklina, 8.c
2019/20. õppeaastal osales meie kooli 7. klassi inglise keele valikaine rühm e-Twinningu raames rahvusvahelises projektis S.P.A.C.E. Meiega koos tegutses 28 rühma üheksast erinevast riigist. Projekti eesmärk oli erinevate koolidega teha koostööd kosmost, ühiskonda, kunsti, kultuuri ja keskkonda puudutavatel teemadel. Oluline eesmärk selles projektis oli “Uue planeedi” loomine, teha seal seadusi, ja mõelda praeguse maailma probleemide lahendamisele.
Alguses pidid kõik projektis osalevad õpilased ja õpetajad ennast tutvustama, siis õpilased tutvustasid oma kooli ja näitasid mis seal on. Pärast pidi iga kool tegema video ja mängu (eelkõige Kahoot!) võõra linna kohta. Meie grupp tutvustas nii Istanbuli. Seal pidi rääkima huvitavatest faktidest, veidi ajaloost ja sai ka näidata pilte.
Suurema osa ajast me tegelesime kosmosega seotud teemadega: tutvusime erinevate kosmonautidega ja kosmoseteadlastega ning tegime nendest koomiksi. Pärast mõtlesime välja uue planeedi ja seadused sinna. Meie grupp mõtles kultuuri puudutavaid seadusi. Projektis oli kaks küsitlust kosmose ja kliima muutumise kohta.
Siin on üks meie välja mõeldus seadus:
“Igal muusikapalal (laulul, orkestriteosel jne) on õigus omada autoriõigusi. Muusikute autoriõigus on piiramatu (ei aegu) ja inimesed peavad teose kasutamisel näitama loo pealkirja ja autorit. Kui nad seda ei tee, on ministeeriumil õigus süüdlast karistada rahatrahvi või vangistusega.
Samuti on riigil kohustus rahastada kontserte, kus on üle 500 pealtvaataja. Iga laps saab kontserti tasuta vaadata.”
Viimane ülesanne, mis me jõudsime teha enne koroonaviiruse karantiini, oli näidend stiilis Tableau Vivant. Prantsuse keeles tähendab see „elus pilt“ ehk igast stseenist tehakse foto, nii et lõpuks tuleb kokku lugu. Lugu kirjutati partnerite vahel ühistööna. Järgmine grupp pidi eelneva grupi tehtut edasi kirjutama. Meile sattus lavastamiseks lugu, mille tegelased olid juba Wall-E, Tuhkatriinu, Pinocchio, smurfid ja Gargamel. Lugu rääkis, kuidas planeedil puhkust hoida.
Meie lavastus
Video Istanbulist - https://www.youtube.com/watch?v=Q_gfsAp2WaA&feature=youtu.be
Kokkuvõtte pani kirja Selina Feklina, 8.c
