Meie tegemised mais 16. mai moonika.parna
Keskkonnanädal VJK-s 2024. aastal
6.-10. mail 2024 toimus Viljandi Jakobsoni Koolis keskkonnateemaline teemanädal 5. – 9. klassi õpilastele. Keskkonnanädala raames toimusid erinevad ettevõtmised: õppekäigud ja töötoad. Tundides käsitleti erinevaid keskkonnaprobleeme: õhk, vesi, ökosüsteemid, süsiniku ringe, loodusvööndid, ökoloogiline jalajälg. 5. klassid külastasid Viljandi reoveepuhastusjaama ja tundides tegid katseid veega. Viljandi reoveepuhastusjaamas said õpilased täpsemalt teada, et Viljandi puhas vesi tuleb üheksast puurkaevust. Reovett puhastatakse bioloogilisel teel bakterite abil, puhastatud vesi juhitakse Tänassilma jõkke ja tekkinud aktiivmuda suunatakse uuesti ringlusesse, kasutades põllumajanduses.
5. klass tegi katse vee tihedusega, mille põhjal said õpilased vastuse küsimusele: kus on kergem ujuda Läänemeres, Vahemeres või Surnumeres?
6. klassid tutvusid ühe Viljandimaa loodus- või maastikukaitsealaga. Lõpptulemusena valmis uurimusest referaat.
7. klasside õpilased läbisid süsinikuringi teemalise virtuaalse põgenemistoa, kus õpilased said teada, kus me kõige rohkem süsinikku kasutame ja millega iga õpilane ise saab vähendada süsiniku jalajälge. Kõige populaarsem viis vähendada oma süsiniku jalajälge õpilaste poolt on käia rohkem jala või jalgrattaga ja süüa kodu lähedal kasvatatud toitu.
7.a ja 7.b klassi õpilased uurisid, miks peab prügi sorteerima ja milliseid keskkonnaprobleeme prügi maakerale tekitab. Saadud info põhjal valmisid plakatid, et ka koolikaaslasi teavitada.
8. klassi õpilased kaardistasid murekohti koolimajas: lõhkumine, porised jalanõud, toidu raiskamine sööklas, paberi raiskamine wc-des ja sööklas, plastikpudelite viskamine üldprügisse. Õpilased valmistasid plakatid, mis riputati murekohtadesse üles.
Kõik 8.klassid osalevad KIKi õppeprogrammis “Millest jutustavad aastarõngad?”, kus õpilased uurivad järgmist:
- Kas kliimamuutust saab uurida puude abil?
- Kas ja kuidas kliimamuutused mõjutavad metsa?
- Kas metsamajandamisel ja puidukasutusel võiks olla mõju kliimamuutusele?
Puud teaduse teenistuses – puidu kasutus vs taastumatud loodusvarad.
8.klasside õpilased koostasid geograafia tundide raames maailma erinevate loodusvööndite keskkonnaprobleemidest kokkuvõtte – visuaalselt probleeme tutvustava plakati. Kasutati olemasolevaid materjale ja juba omandatud teadmisi ning otsiti ka internetist lisainfot.
9. klassi õpilased uurisid geograafia tundides transpordist tulenevaid keskkonnaprobleeme. Uurimistulemustest valmisid plakatid.
8. mail toimusid teadustöötoad. Iga õpilane sai osaleda kas kahes 45 minutilises töötoas või ühes 90 minutilises töötoas.
Töötoad käsitlesid väga erinevaid teemasid. Õpilased said uurida, mitu õuna oleks vaja, et panna põlema elektripirn, erinevate ainete pH-d, tutvuda vana DNA maailmaga, kompassi ja kaardiga, meisterdada Newtoni pendlit, uurida järve vee elustikku, määrata heli levimise kiirust, valmistada looduslikku veefiltrit, voltida paberist kuupi. Samuti oli võimalik saada teada toitumise ja trenni seoseid, arvutada energia kulu treeningul, määrata Eestis kasvavaid puid, taimi, kontrollida oma teadmisi linnulaulu tundmises. Huvilistel oli võimalik programmeerida robootika töötoas, saada uusi teadmisi huvitavast psühholoogiast ja kuulda kuidas areneb Eestisse tuumaelektrijaama rajamise projekt.
Teadustöötubade läbiviimist toetasid Fermi Energia, Keskkonnaamet, Tartu Ülikool, Viljandi linn ja Taibukate Teaduskool.
Õpetaja Maila Visnap
5. klasside õppekäik Tartu
14. mail sõitsid kõik viiendad klassid Tartusse õppekäigule. Õpilased osalesid Tartu Ülikooli muuseumis õppeprogrammis Ajarändurid. Õpilased said tutvuda erinevate ajaloo põhiperioodidega, VR-prillide abil külastada keskaega, osaleda rollimängus, kus tuli kehastuda erinevatel ajalooperioodidel elanud tegelasteks. Näiteks sultaniks, viikingiks, kuningannaks, Napoleoniks, Trooja sõdalaseks jne. Väga suurt huvi ja palju küsimusi tekitas ka kiriku varemetest leitud skelett, mille koopia on muuseumis eksponeeritud. Töötoa viis läbi meie kooli vilistlane Tiiu Kreegipuu. Aitäh talle, oli põnev!
Veel külastasid õpilased teaduskeskust Ahhaa. Kõige rohkem meeldis õpilastele maavärina simulatsioon ja kapsel, milles sai pöörelda. Päev lõppes teater Vanemuises laste muusikali Sipsik vaatamisega. Etendus oli südamlik ja Sipsik meeldis õpilastele. Õpilaste arvamused etendusest:
- Sipsik on lahe mees;
- Igat kingitust tuleb hinnata;
- Tee asju südamega;
- Ära anna alla, kui tahad teha head.
Õppepäev Tartus oli tore ja ka õpetlik.
Õpilaste mõtted pani kirja 5c klassi klassijuhataja Maila Visnap
Kooli kevadkontsert
15. mail toimus kooli kevadkontsert, kus esinesid koorid, solistid, pillimängijad, bändid ja luulelugejad. Lisaks õpilastele tegi kaasa ka õpetajate segakoor.
Kontsert oli vahva ja esinemisnumbrid meeleolukad ning kaasahaaravad.
Aitäh kõigile esinejatele ja kummardus juhendajatele: Kersti Soopa, Kristi Vastisson ja Henri Lohk.
Teaduspäev
8. mail toimusid keskkonnanädala raames teadustöötoad 5.-9. klasside õpilastele. Töötubade valik oli lai: looduslik veefilter, elektrostaatika ja elektrivool, helilainete levimise kiirus õhus, inseneeria, järve elustiku uurimine, pH ja keemilise reaktsiooni tunnused, vana DNA maailm, tuumaenergeetika ja Eesti tuumajaam, robootika jne. Tegevused töötubades olid väga praktilised ja andsid õpilastele lisaks teadmistele juurde palju oskusi.
Suur aitäh teadustöötubade läbiviijatele!
Suur aitäh koostööpartnerid ja toetajad: Taibukate Teaduskool, Tartu Ülikool, Fermi Energia, Viljandi Linnavalitsus.
Sõpruskohtumine spordis
2.-3. mail toimus Jakobsoni koolis traditsiooniline sõpruskohtumine spordis. 1962. aastal alguse saanud spordikohtumine toimus sel aastal 60. korda. Sõpruskohtumisel osalevad Jelgava 4. Keskkooli, Ülenurme Gümnaasiumi ja Viljandi Jakobsoni Kooli võistkonnad kolmel spordialal: korvpall, noolevise ja kergejõustik. Seekordse kohtumise üldvõit läks Ülenurme Gümnaasiumi põhikooli astme õpilaste võistkonnale.
Spordialade kaupa võitsid rändkarikad aastaks hoiule:
Korvpall poisid: Ülenurme
Korvpall tüdrukud: Jelgava
Noolevise poisid: Viljandi
Noolevise tüdrukud: Viljandi
Kergejõustik poisid: Ülenurme
Kergejõustik tüdrukud: Jelgava
Järgmine 61. sõpruskohtumine toimub 2025. aasta kevadel Jelgavas.
Aitäh kohtumise korraldajatele ja palju õnne võitjatele!
Vilistlastund 9.a ja 9.d klassile
2. mail kohtusid 9.b ja 9.d klassi õpilased VJK vilistlase Rainer Orasega. Kohtumise korraldas õpilasesindus tervisekuu raames. Rainer meenutas kooliaega, rääkis noortele oma sõudja karjäärist ja tänastest tegemistest Aidu Veespordikeskuse arendamisel.
Oli väga huvitav tund.
Aitäh, Rainer!
Keskkonnanädal VJK-s 2024. aastal
6.-10. mail 2024 toimus Viljandi Jakobsoni Koolis keskkonnateemaline teemanädal 5. – 9. klassi õpilastele. Keskkonnanädala raames toimusid erinevad ettevõtmised: õppekäigud ja töötoad. Tundides käsitleti erinevaid keskkonnaprobleeme: õhk, vesi, ökosüsteemid, süsiniku ringe, loodusvööndid, ökoloogiline jalajälg. 5. klassid külastasid Viljandi reoveepuhastusjaama ja tundides tegid katseid veega. Viljandi reoveepuhastusjaamas said õpilased täpsemalt teada, et Viljandi puhas vesi tuleb üheksast puurkaevust. Reovett puhastatakse bioloogilisel teel bakterite abil, puhastatud vesi juhitakse Tänassilma jõkke ja tekkinud aktiivmuda suunatakse uuesti ringlusesse, kasutades põllumajanduses.
5. klass tegi katse vee tihedusega, mille põhjal said õpilased vastuse küsimusele: kus on kergem ujuda Läänemeres, Vahemeres või Surnumeres?
6. klassid tutvusid ühe Viljandimaa loodus- või maastikukaitsealaga. Lõpptulemusena valmis uurimusest referaat.
7. klasside õpilased läbisid süsinikuringi teemalise virtuaalse põgenemistoa, kus õpilased said teada, kus me kõige rohkem süsinikku kasutame ja millega iga õpilane ise saab vähendada süsiniku jalajälge. Kõige populaarsem viis vähendada oma süsiniku jalajälge õpilaste poolt on käia rohkem jala või jalgrattaga ja süüa kodu lähedal kasvatatud toitu.
7.a ja 7.b klassi õpilased uurisid, miks peab prügi sorteerima ja milliseid keskkonnaprobleeme prügi maakerale tekitab. Saadud info põhjal valmisid plakatid, et ka koolikaaslasi teavitada.
8. klassi õpilased kaardistasid murekohti koolimajas: lõhkumine, porised jalanõud, toidu raiskamine sööklas, paberi raiskamine wc-des ja sööklas, plastikpudelite viskamine üldprügisse. Õpilased valmistasid plakatid, mis riputati murekohtadesse üles.
Kõik 8.klassid osalevad KIKi õppeprogrammis “Millest jutustavad aastarõngad?”, kus õpilased uurivad järgmist:
- Kas kliimamuutust saab uurida puude abil?
- Kas ja kuidas kliimamuutused mõjutavad metsa?
- Kas metsamajandamisel ja puidukasutusel võiks olla mõju kliimamuutusele?
Puud teaduse teenistuses – puidu kasutus vs taastumatud loodusvarad.
8.klasside õpilased koostasid geograafia tundide raames maailma erinevate loodusvööndite keskkonnaprobleemidest kokkuvõtte – visuaalselt probleeme tutvustava plakati. Kasutati olemasolevaid materjale ja juba omandatud teadmisi ning otsiti ka internetist lisainfot.
9. klassi õpilased uurisid geograafia tundides transpordist tulenevaid keskkonnaprobleeme. Uurimistulemustest valmisid plakatid.
8. mail toimusid teadustöötoad. Iga õpilane sai osaleda kas kahes 45 minutilises töötoas või ühes 90 minutilises töötoas.
Töötoad käsitlesid väga erinevaid teemasid. Õpilased said uurida, mitu õuna oleks vaja, et panna põlema elektripirn, erinevate ainete pH-d, tutvuda vana DNA maailmaga, kompassi ja kaardiga, meisterdada Newtoni pendlit, uurida järve vee elustikku, määrata heli levimise kiirust, valmistada looduslikku veefiltrit, voltida paberist kuupi. Samuti oli võimalik saada teada toitumise ja trenni seoseid, arvutada energia kulu treeningul, määrata Eestis kasvavaid puid, taimi, kontrollida oma teadmisi linnulaulu tundmises. Huvilistel oli võimalik programmeerida robootika töötoas, saada uusi teadmisi huvitavast psühholoogiast ja kuulda kuidas areneb Eestisse tuumaelektrijaama rajamise projekt.
Teadustöötubade läbiviimist toetasid Fermi Energia, Keskkonnaamet, Tartu Ülikool, Viljandi linn ja Taibukate Teaduskool.
Õpetaja Maila Visnap
5. klasside õppekäik Tartu
14. mail sõitsid kõik viiendad klassid Tartusse õppekäigule. Õpilased osalesid Tartu Ülikooli muuseumis õppeprogrammis Ajarändurid. Õpilased said tutvuda erinevate ajaloo põhiperioodidega, VR-prillide abil külastada keskaega, osaleda rollimängus, kus tuli kehastuda erinevatel ajalooperioodidel elanud tegelasteks. Näiteks sultaniks, viikingiks, kuningannaks, Napoleoniks, Trooja sõdalaseks jne. Väga suurt huvi ja palju küsimusi tekitas ka kiriku varemetest leitud skelett, mille koopia on muuseumis eksponeeritud. Töötoa viis läbi meie kooli vilistlane Tiiu Kreegipuu. Aitäh talle, oli põnev!
Veel külastasid õpilased teaduskeskust Ahhaa. Kõige rohkem meeldis õpilastele maavärina simulatsioon ja kapsel, milles sai pöörelda. Päev lõppes teater Vanemuises laste muusikali Sipsik vaatamisega. Etendus oli südamlik ja Sipsik meeldis õpilastele. Õpilaste arvamused etendusest:
- Sipsik on lahe mees;
- Igat kingitust tuleb hinnata;
- Tee asju südamega;
- Ära anna alla, kui tahad teha head.
Õppepäev Tartus oli tore ja ka õpetlik.
Õpilaste mõtted pani kirja 5c klassi klassijuhataja Maila Visnap
Kooli kevadkontsert
15. mail toimus kooli kevadkontsert, kus esinesid koorid, solistid, pillimängijad, bändid ja luulelugejad. Lisaks õpilastele tegi kaasa ka õpetajate segakoor.
Kontsert oli vahva ja esinemisnumbrid meeleolukad ning kaasahaaravad.
Aitäh kõigile esinejatele ja kummardus juhendajatele: Kersti Soopa, Kristi Vastisson ja Henri Lohk.
Teaduspäev
8. mail toimusid keskkonnanädala raames teadustöötoad 5.-9. klasside õpilastele. Töötubade valik oli lai: looduslik veefilter, elektrostaatika ja elektrivool, helilainete levimise kiirus õhus, inseneeria, järve elustiku uurimine, pH ja keemilise reaktsiooni tunnused, vana DNA maailm, tuumaenergeetika ja Eesti tuumajaam, robootika jne. Tegevused töötubades olid väga praktilised ja andsid õpilastele lisaks teadmistele juurde palju oskusi.
Suur aitäh teadustöötubade läbiviijatele!
Suur aitäh koostööpartnerid ja toetajad: Taibukate Teaduskool, Tartu Ülikool, Fermi Energia, Viljandi Linnavalitsus.
Sõpruskohtumine spordis
2.-3. mail toimus Jakobsoni koolis traditsiooniline sõpruskohtumine spordis. 1962. aastal alguse saanud spordikohtumine toimus sel aastal 60. korda. Sõpruskohtumisel osalevad Jelgava 4. Keskkooli, Ülenurme Gümnaasiumi ja Viljandi Jakobsoni Kooli võistkonnad kolmel spordialal: korvpall, noolevise ja kergejõustik. Seekordse kohtumise üldvõit läks Ülenurme Gümnaasiumi põhikooli astme õpilaste võistkonnale.
Spordialade kaupa võitsid rändkarikad aastaks hoiule:
Korvpall poisid: Ülenurme
Korvpall tüdrukud: Jelgava
Noolevise poisid: Viljandi
Noolevise tüdrukud: Viljandi
Kergejõustik poisid: Ülenurme
Kergejõustik tüdrukud: Jelgava
Järgmine 61. sõpruskohtumine toimub 2025. aasta kevadel Jelgavas.
Aitäh kohtumise korraldajatele ja palju õnne võitjatele!
Vilistlastund 9.a ja 9.d klassile
2. mail kohtusid 9.b ja 9.d klassi õpilased VJK vilistlase Rainer Orasega. Kohtumise korraldas õpilasesindus tervisekuu raames. Rainer meenutas kooliaega, rääkis noortele oma sõudja karjäärist ja tänastest tegemistest Aidu Veespordikeskuse arendamisel.
Oli väga huvitav tund.
Aitäh, Rainer!
